Jestem zły! – sposoby

Uczenie dzieci na jakimkolwiek poziomie umiejętności komunikacyjnych akceptowalnego sposobu wyrażania silnych uczuć, takich jak złość i frustracja, wymaga długiej pracy nad łagodzeniem negatywnych i trudnych zachowań "Pierwszy etap to rozpoznanie, że istnieje taka potrzeba. Oznakami frustracji mogą być: uderzanie głową, bicie lub kopanie, upór i wyzwiska. Zacznij od wyboru fizycznego działania, które dziecko podejmie zamiast... Czytaj dalej →

Reklamy

Jak poradzić sobie ze złością drugiej osoby?

Złość to naturalne uczucie wyrażane przez wszystkich. Radzenie sobie ze złością warunkuje nasze przyszłe relacje z ludźmi. Redukcja uczucia złości to podstawowa umiejętność jakiej powinniśmy się nauczyć #autyzm#ASD#rewalidacja#społeczne#IPET Opracowano wiele behawioralnych strategii w odpowiedzi na swój gniew i  złość drugiej osoby m.in. przenoszenie gniewu na inny obiekt, bodziec lub działanie, odnajdywanie wsparcia w innych osobach... Czytaj dalej →

Schemat radzenia sobie ze złością

O złości powiedziano już prawie wszystko. Trudniej znaleźć rozwiązania redukujące to uczucie u autystycznych dzieci #złość#ASDipokrewne#rewalidacja#IPET "Aby zredukować uczucie złości, dzieci mogą używać wielu strategii behawioralnych, takich jak odwracanie swojej uwagi i przenoszenie jej na inny bodziec lub inne działanie. Mogą także używać strategii poznawczych, takich jak ponowna ocena sytuacji i przenoszenie jej na inny... Czytaj dalej →

Blog na WordPress.com. Autor motywu: Anders Noren.

Up ↑