Autyzm – radzenie sobie z wrażliwością na dźwięki

Jest wiele osób ze spektrum autyzmu, dla których dźwięki stanowią istotny problem w życiu codziennym. Aby zmniejszyć ryzyko drażniących "odgłosów", można zastosować kilka praktycznych kroków: Krok pierwszy: Chroń. Osłaniaj hiperwrażliwe uszy, używając zatyczek, słuchawek tłumiących hałas lub nauszników go redukujących. Można je znaleźć w lokalnej aptece, sklepie muzycznym lub w sklepie z narzędziami. Świetnym źródłem... Czytaj dalej →

Reklamy

Jak sprawić, by dziecko przestało płakać

Gdy rodzice próbują uspokoić płaczące dziecko, w zależności od powodu płaczu mogą zastosować kilka sztuczek... Najistotniejsze, aby się domyślić, którą technikę należy zastosować, gdy łzy wywołane są wypadkiem, frustracją lub stanowią formę manipulacji. Dziecko próbuje się w naturalny sposób komunikować płaczem i zmiana tego przyzwyczajenia może okazać się trudna. W końcu przez pierwszy rok życia... Czytaj dalej →

Autyzm – wskazówki dla nauczycieli

Wskazówki dotyczące autystycznych uczniów mogą ale i nie muszą ułatwić pracę na lekcji, każdy uczeń jest szczególnie wrażliwy na inne bodźce sensoryczne. Jednak ogólne zasady brzmią podobnie dla wszystkich Wskazówki dla nauczycieli mających w klasie autystycznych uczniów Cel polecenia ⇒ plecenie ⇒ sposób wykonania ⇒ czas wykonania polecenia To podstawowa formuła ułatwiająca pracę na lekcji. Ale... Czytaj dalej →

Blog na WordPress.com. Autor motywu: Anders Noren.

Up ↑