Tworzenie środowiska sprzyjającego rozwijaniu mowy

Dla wielu autystycznych dzieci nauka mowy i nauka wchodzenia w interakcje z innymi jest ogromnym wyzwaniem. Możemy im pomóc, jeśli będziemy pamiętać o tym, by nie zalewać ich potokiem słów "Kiedy Allen rozpoczął naukę pierwszych skryptów, nie rozumiał znaczenia słów - nie tylko nie wiedział, że słowo "sok" oznacza napój w kartoniku ale nie pojmował także,... Continue Reading →

Reklamy

Rozwijanie mowy – scenariusz zajęć

Rozwijanie mowy – scenariusz zajęć Dla kogo: dzieci z autyzmem, afazją, mutyzmem wybiórczym, z zaburzeniami pokrewnymi itp., oraz dzieci z trudnościami/zaburzeniami mowy. Cele: Rozwinięcie umiejętności posługiwania się mową, której odbiorcą nie będzie nauczyciel – początek spontanicznego mówienia. Rozwinięcie umiejętności konwersacji. Zwiększenie płynności i długości wypowiedzi ustnych. Zwiększenie świadomości otoczenia i umiejętności koncentrowania uwagi. Przebieg: „Początkowo... Continue Reading →

Blog na WordPress.com.

Up ↑