Jak wyjść do toalety w trakcie lekcji? – Historyjka społeczna

Tak się czasem zdarza, że lekcja jest stanowczo za długa a potrzeby naszego organizmu natychmiastowe. Często zapominam pójść do toalety na przerwie, później męczę się na lekcji z pełnym pęcherzem. Odbija się to na jakości przyswajania wiedzy. Dlatego lepiej przerwać na chwilę lekcję i skorzystać z toalety. Jak wyjść do toalety w trakcie lekcji? W... Czytaj dalej →

Funkcjonowanie emocjonalno – społeczne dziecka z Zespołem Aspergera (ZA) w młodszym wieku szkolnym w zespole klasowym – Studium przypadku

Funkcjonowanieemocjonalno - społecznedzieckaz Zespołem Aspergera (ZA)w młodszym wieku szkolnymw zespole klasowym - Studium przypadku Karolina Sobota Kielce 2016 r. Spis treści Wstęp1. Identyfikacja problemu2. Geneza i dynamika zjawiska3. Znaczenie problemu4. Prognoza5. Propozycje rozwiązań - oddziaływań dydaktyczno – wychowawczych6. Wdrażanie oddziaływań PodsumowanieBibliografia Wstęp Praca nauczyciela jest nie lada wyzwaniem. Patrząc z perspektywy ponad 10 lat pracy... Czytaj dalej →

Miejsce do pracy w klasie – historyjka społeczna

Każdy ma swoje miejsce do pracy. Niektórzy nauczyciele pozwalają uczniom wybrać miejsce, w którym chcą siedzieć. Czasami uczniowie siedzą, gdzie tylko chcą – dookoła dużego stołu, z innymi uczniami. Czasem każdego dnia siedzą w innym miejscu. W niektórych klasach uczniowie mają własne ławki. Ławki mogą się stykać z innymi ławkami, tworząc grupy lub skupiska. W... Czytaj dalej →

Blog na WordPress.com. Autor motywu: Anders Noren.

Up ↑