Scenariusz zajęć ekologicznych: Dbanie o czystość

Scenariusz zajęć ekologicznych: I ty potrafisz zadbać o czystość swojej miejscowości Scenariusz zajęć ekologicznych dla uczniów klas 1-3 Temat: I ty potrafisz zadbać o czystość swojej miejscowości Liczba uczniów: 20Czas trwania zajęć: 2 godziny Cel główny:Rozwijanie aktywnych postaw wobec sprzątania najbliższej okolicy – ochrona środowiska naturalnego. Cele operacyjne: Uczeń:Opowiada treść bajki ekologicznej i wysuwa odpowiednie... Czytaj dalej →

Reklamy

Wszyscy są ważni – relacje, scenariusz zajęć

Wszyscy są ważni. Scenariusz zajęć świetlicowych Scenariusz zajęć świetlicowychTemat: „Wszyscy są ważni”.Wiek: Dzieci z klas I-III uczęszczające do świetlicy szkolnejCzas trwania zajęć: 1 godzina Cele ogólne:• Wytworzenie pozytywnych relacji pomiędzy uczestnikami,atmosfery wzajemnej życzliwości i szacunku;• Integracja uczniów poprzez stwarzanie im warunków dowspólnej pracy;• Umacnianie postaw koleżeńskich;• Pobudzenie do działania, aktywności;• Rozwijanie sprawności manualnej;• Budzenie i... Czytaj dalej →

Tematyka zajęć gimnastyki korekcyjnej w kl. I-III

Tematyka zajęć - gimnastyka korekcyjna w kl. I-III KLASA I Łącznie 36 godz. 1. Przepisy BHP na zajęciach gimnastyki korekcyjnej.2. Wzmacniamy mm. grzbietu i brzucha - ćwiczenia w parach.3. Ćwiczymy na przyrządach, zwisy - skoliozy.4. Niska pozycja Klappa - wzmacniamy klatkę piersiową.5. Pozycje wyjściowe do ćwiczeń - skolioza opis wady.6. Gry i zabawy korekcyjne -... Czytaj dalej →

Pamiętamy o zmarłych – konspekt zajęć świetlicowych

Konspekt do zajęć świetlicowych - "Pamiętamy o zmarłych" Cele:Uczeńwie kiedy i dlaczego obchodzimy Święto Zmarłych,zna tradycyjne,rozumie że trzeba dbać o groby,potrafi swobodnie wypowiadać się na różne tematy,umie zachować spokój i powage.Formy pracy: indywidualna, grupowa.Metrody pracy:pogadanka, czytanie wiersza, praktyczne- wykonanie zniczy, zapalenie zniczyna cmentarzu.Pomoce do zajęć:słoiczki, papiery kolorowe, mazaki, klej, świeczki, wiersz "W zaduszki". Przebieg zajęć:1.... Czytaj dalej →

Quiz ekologiczny dla klas I-III

Quiz ekologiczny dla klas I-III Celem quizu jest sprawdzenie nabytych przez dzieci wiadomości z zakresu ekologii i przyrody. 1. Akcja „Sprzątanie Świata” odbywa się w:a) kwietniub) czerwcuc) wrześniu 2. Recykling to:a) odzyskiwanie surowców wtórnychb) oczyszczanie ściekówc) pozyskiwanie energii słonecznej 3. Dlaczego wysypisko śmieci jest niebezpieczne dla ludzi?a) ma nieprzyjemny zapachb) śmieci ulegają rozpadowi i w... Czytaj dalej →

Co w trawie piszczy – scenariusz zajęć

Co w trawie piszczy - scenariusz zajęć dla klasy I Temat: Co w trawie piszczy?Klasa: ICzas trwania: 45 minutCel ogólne: Przypomnienie nazewnictwa związanego z łąkąCele operacyjne:• dziecko wie jakie zwierzęta można spotkać na łące, zna ciekawostki z ich życia;• dziecko. potrafi ułożyć zdanie na określony temat;• dziecko określa zbiory• dziecko. wybrzmiewa głoski w nagłosie;• dziecko.... Czytaj dalej →

Program zajęć korekcyjno – kompensacyjnych z dziećmi mającymi trudności w czytaniu i pisaniu

Program zajęć korekcyjno - kompensacyjnych z dziećmi mającymi trudności w czytaniu i pisaniu Program zajęć korekcyjno-kompensacyjnychz dziećmi mającymi trudności w czytaniu i pisaniudla klas I - III szkoły podstawowej Zasadniczym celem programu zajęć korekcyjno-kompensacyjnych z dziećmi mającymi trudności w czytaniu i pisaniu jest wyrównywanie braków w rozwoju psychomotorycznym dzieci oraz opanowanie przez nie podstawowych umiejętności... Czytaj dalej →

Rozmawiamy o emocjach – scenariusz zajęć

Porozmawiajmy o emocjach - scenariusz zajęć Agnieszka AdamowiczScenariusz zajęć TEMAT: ROZMAWIAMY O EMOCJACH Pierwsze lata szkolne to ważny okres rozwoju osobowościowego i społecznego dziecka. Towarzyszy mu dojrzewanie emocjonalne, umożliwiające w sposób coraz bardziej precyzyjny określanie tego, co dziecko czuje. Kształtuje się też zdolność do rozumienia emocji wyrażanych przez inne osoby. Emocje – „ to krótkotrwałe... Czytaj dalej →

Przyszła Pani Jesień – scenariusz

Scenariusz zajęć świetlicowych: Przyszła Pani Jesień TEMAT ZAJĘĆ: Przyszła Pani Jesień. CZAS TRWANIA ZAJĘĆ: 45 minut. GRUPA WIEKOWA: Klasy I – III. CEL OGÓLNY: Uczeń potrafi wskazać różnice między poszczególnymi porami roku oraz zna datę rozpoczęcia i zakończenia kalendarzowej jesieni. CELE SZCZEGÓŁOWE:- uwrażliwianie na literaturę,- rozwijanie zdolności manualnych dzieci,- rozwijanie zdolności plastycznych dzieci,- kształtowanie umiejętności... Czytaj dalej →

Blog na WordPress.com. Autor motywu: Anders Noren.

Up ↑