Rozwój umiejętności społecznych u dzieci z dyspraksją

Rozwój umiejętności społecznych u dzieci z dyspraksją Dyspraksja często wiąże się z dezorganizacją zachowania i nawiązywania kontaktów społecznych. Dotyczy ona wielu aspektów codziennego życia. Dzieci dyspraktyczne nie potrafią utrzymać porządku ani na biurku ani u siebie w pokoju. Mają kłopoty z właściwym ubieraniem się – często obserwujemy u nich wystającą koszulę, skarpetki założone piętą do... Czytaj dalej →

Reklamy

To już jesień – scenariusz dla dzieci 4 letnich

SCENARIUSZ ZAJĘĆ DLA DZIECI 4 – LETNICH TEMAT: To już jesień TERMIN: 30-09-2010PROWADZĄCA ZAJĘCIA: mgr Ewa KudłaCZAS REALIZACJI: Około 30 min Realizacja podstawy programowej:Kształtowanie umiejętności społecznych dzieci: porozumiewanie się z dorosłymi i dziećmi, zgodne funkcjonowanie w zabawie i w sytuacjach zadaniowych.(pkt 1/2)Wspomaganie rozwoju mowy dzieci.(pkt 3/1,3)Wychowanie przez sztukę – muzyka i śpiew, pląsy i taniec.(pkt... Czytaj dalej →

Blog na WordPress.com. Autor motywu: Anders Noren.

Up ↑