Kształcenie dziecka pod kątem przygotowania do podjęcia nauki w szkole – teatrzyk, scenariusz

Scenariusz zajęcia z zakresu "Efekty kształcenia dziecka pod kątem przygotowania do podjęcia nauki w szkole" Efekty kształcenia dziecka pod kątem przygotowania dziecka do podjęcia nauki w szkole:- motoryka mała i duża,- znajomość liter pisanych i drukowanych,- poziom rozumienia tekstu czytanego,- umiejętności matematyczne. Temat zajęcia: Teatrzyk kukiełkowy wg H. Łochockiej pt. Jak wróbelek Elemelek w szkole... Czytaj dalej →

Reklamy

Autyzm/ZA – Plan działań rewalidacyjnych dla ucznia z objawami lękowymi

Plan działań rewalidacyjnych dla ucznia gimnazjum z uwagi na Autyzm/Zespół Aspergera/ z objawami lękowymi, wycofującego się Plan działań rewalidacyjnych dla ucznia gimnazjum z uwagi na Autyzm/Zespół Aspergera/ z objawami lękowymi, wycofującego sięWskazania do pracy• Stymulowanie rozwoju inteligencji emocjonalnej• Rozwijanie umiejętności interpersonalnych oraz rozumienianorm i sytuacji społecznych Usprawniane procesy i funkcje Sposób realizacji Stymulowanie rozwoju inteligencji... Czytaj dalej →

Tematyka zajęć gimnastyki korekcyjnej w kl. I-III

Tematyka zajęć - gimnastyka korekcyjna w kl. I-III KLASA I Łącznie 36 godz. 1. Przepisy BHP na zajęciach gimnastyki korekcyjnej.2. Wzmacniamy mm. grzbietu i brzucha - ćwiczenia w parach.3. Ćwiczymy na przyrządach, zwisy - skoliozy.4. Niska pozycja Klappa - wzmacniamy klatkę piersiową.5. Pozycje wyjściowe do ćwiczeń - skolioza opis wady.6. Gry i zabawy korekcyjne -... Czytaj dalej →

Dlaczego prezenty są ważne? – historyjka społeczna

Czym jest prezent? Prezent jest czymś wyjątkowym, co jedna osoba daje drugiej osobie. Prezent jest często dawany z okazji urodzin lub świąt. Jesli dam prezent mojej mamie, moja mama będzie właścicielem prezentu. Jeśli dam prezent swojemu tacie, mój tata będzie właścicielem prezentu. Jeśli dam prezent przyjacielowi, mój przyjaciel będzie właścicielem prezentu. Prezent jest czymś wyjątkowym,... Czytaj dalej →

Dynia, pinezki i gumki – motoryka mała

Dynia, pinezki i gumki to wciągająca zabawa  sensoryczna wspomagająca chwyt szczypcowy i planowanie motoryczne. To dobry pomysł na zbliżający się Halloween… motoryka#IPET#rewalidacja#dyspraksja#ASD#autyzm#SPD#zaburzeniapokrewne Cel: Motoryka mała.Planowanie motoryczne (wymyślanie wzorów).Podnoszenie małych przedmiotów kciukiem, palcem wskazującym i środkowym. Oddalanie oraz zbliżanie tych palców do wnętrza dłoni w trakcie wbijania ćwiczy dłoń i stopniuje nacisk.Ćwiczy chwyt szczypcowy. (Palec wskazujący... Czytaj dalej →

Dyniowa mina morska – schemat zajęć

Dyniowa mina morska to prosta zabawa  motoryczno-sensoryczna akurat na zbliżający się Halloween... motoryka#IPET#rewalidacja#dyspraksja#ASD#autyzm#SPD#zaburzeniapokrewne Cel: Motoryka mała.Planowanie motoryczne (wymyślanie wzorów).Podnoszenie małych przedmiotów kciukiem, palcem wskazującym i środkowym. Oddalanie oraz zbliżanie tych palców do wnętrza dłoni w trakcie wbijania ćwiczy dłoń i stopniuje nacisk.Ćwiczy chwyt szczypcowy. (Palec wskazujący i kciuk).Poprawa umiejętności wzrokowo motorycznych.Zapach – jeśli podoba się... Czytaj dalej →

Węże z makaronu – schemat zajęć

Nawlekanie makaronu na puszysty drucik to dobra zabawa sensoryczna,ponieważ wymaga koordynacji bilateralnej. Zabawa ćwiczy zręczność. Taki rodzaj aktywności przygotowuje palce i oczy do współdziałania podczas precyzyjnej kontroli z zakresu motoryki małej i skupienia wzroku… #motoryka#funsensory#schemat#ASDipokrewne#rewalidacja#IPET#kompensacja#świetlica Cel: Wspomaganie motoryki małej przed pisaniem.Poruszanie/obracanie przedmiotów w dłoni.Koordynacja oko-ręka – przewlekanie.Koordynacja bilateralna – utrzymanie w jednym miejscu nawleczonych fragmentów... Czytaj dalej →

Aplikacja do wykrywania autyzmu

Aplikacja Play, Care opracowana przez firmę z Krakowa, może pomóc we wczesnym rozpoznaniu autyzmu... "Jak mówi Anzulewicz, program ma postać zestawu prostych gier na tablety, której autorem jest producent gier edukacyjnych DuckieDeck. Na potrzeby projektu wyposażono je jednak w dodatkowe narzędzia, pozwalające na dokładną analizę ruchów gracza. Dzięki obserwowaniu, jak kilkulatek trzyma tablet i w jaki sposób... Czytaj dalej →

Pamiętamy o zmarłych – konspekt zajęć świetlicowych

Konspekt do zajęć świetlicowych - "Pamiętamy o zmarłych" Cele:Uczeńwie kiedy i dlaczego obchodzimy Święto Zmarłych,zna tradycyjne,rozumie że trzeba dbać o groby,potrafi swobodnie wypowiadać się na różne tematy,umie zachować spokój i powage.Formy pracy: indywidualna, grupowa.Metrody pracy:pogadanka, czytanie wiersza, praktyczne- wykonanie zniczy, zapalenie zniczyna cmentarzu.Pomoce do zajęć:słoiczki, papiery kolorowe, mazaki, klej, świeczki, wiersz "W zaduszki". Przebieg zajęć:1.... Czytaj dalej →

Stwórz darmową stronę albo bloga na WordPress.com. Autor motywu: Anders Noren.

Up ↑