KOMUNIKACJA

Komunikacja to złożony proces. Posługiwanie się językiem to jedno z najbardziej trudnych zadań sensomotorycznych. Zaburzenia komunikacji i języka towarzyszą nie tylko dzieciom czy dorosłym w spektrum… Takie zaburzenia idą w parze z wieloma innymi dysfunkcjami. W zakładce znajdują się ćwiczenia, zajęcia, scenariusze, instrukcje, plany, artykuły  związane ze wspomaganiem mowy i języka. Zakładka w rozbudowie.

  1. Terapia mowy w spektrum autyzmu
  2. Autyzm – program zachęcania do komunikacji
  3. Kciuk w górę – mowa gestów*
  4. Kolejność czynności – zabawa
  5. Autyzm – sposób na rozmowę
  6. Autyzm – imitacja werbalna – scenariusz zajęć
  7. Ćwiczenia szeptane – mowa*
  8. Komunikacja nie jest łatwa – historyjka społeczna
  9. Słuchanie i odpowiadanie – historyjka społeczna
  10. Co chcesz powiedzieć? Przemyśl to, zrób przerwę i powiedz tak, jak należy
  11. Komunikuj się szczerze i życzliwie – historyjka społeczna
  12. Nadawanie nazw – ćwiczenia
  13. ASD, SPD – umiejętność komunikacji
  14. Komunikacja – zabawa
  15. Język – dodawaj słowa
  16. Autyzm – język w ruchu, ćwiczenia
  17. Mikrofon – zacznij mówić
  18. Zadawanie pytań i komentowanie
  19. Ucz jak zadawać pytania
  20. Współdzielenie uwagi – ćwiczenia
  21. Gry ruchowe – motoryka duża
  22. Komunikaty w pierwszej osobie – techniki pozytywnego wzmacniania
  23. Naucz protestować
  24. Konwersacja – poziom podstawowy
  25. Komunikacja niewerbalna – ćwiczenia
  26. Cztery etapy komunikacji w ASD – metoda
  27. Stworzenie profesjonalnie brzmiącego adresu
  28. Gesty służące komunikowaniu się – zajęcia
  29. Rozumienie tekstu – prawdziwe czytanie 
  30. Breloczki z obrazkami
  31. Kciuk w górę – mowa gestów
  32. Rozmowa – wykorzystaj zmysły
  33. Słuchanie i odpowiadanie
  34. Rozmowy komiksowe – technika
  35. Tworzenie środowiska sprzyjającego rozwijaniu mowy
  36. Przedstawianie się – ściąga
  37. Rozwijanie mowy – scenariusz zajęć
  38. Gdzie? – zabawa językowa
  39. Zabawa w tak lub nie
  40. Gąsienica z piany – schemat
  41. Gdy spotykam znajomego – historyjka społeczna
  42. Zabawa poznaj-piłka – scenariusz zajęć
  43. Technika „Opowiadanie życia”
  44. Włączanie się do rozmowy – schemat
  45. Bezpieczna przestrzeń ucznia – wskazówka
  46. Zwróć uwagę, nawiąż kontakt – schemat
  47. Wokalizacja i naśladownictwo oralno-motoryczne – zajęcia
  48. Umiejętność sygnalizowania przerwy
  49. Lista rzeczy, których nie mówimy drugiej osobie
  50. Uścisk dłoni 
Reklamy

Blog na WordPress.com. Autor motywu: Anders Noren.

Up ↑

%d blogerów lubi to: