IPET REWALIDACJA UCZEŃ

IPET REWALIDACJA UCZEŃ – zakładka dotyczy metod, programów, technik, systemów, strategii, narzędzi, sposobów, pomysłów, inspiracji wykorzystywanych w INDYWIDUALNYCH PROGRAMACH EDUKACYJNO-TERAPEUTYCZNYCH, zajęciach rewalidacyjnych, indywidualnych, grupowych w szkole, w domu i w gabinetach terapeutycznych…

ZAKŁADKI:

  1. AUTYZM – PRZETWARZANIE INFORMACJI
  2. UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNE
  3. WSPOMAGANIE NA LEKCJI
  4. EMOCJE
  5. STRATEGIE WIZUALNE
  6. TEORIA UMYSŁU – TRENING
  7. MOTORYKA MAŁA/ĆWICZENIA DŁONI PRZED PISANIEM
  8. KOMUNIKACJA 
  9. SCHEMATY SPOSOBY
  10. HISTORYJKI SPOŁECZNE

TEMATY/ZAJĘCIA/ĆWICZENIA:

  1. Schemat ciała i przestrzeni – ćwiczenia
  2. Pisanie, sprawność grafomotoryczna, symptomy zaburzeń, IPET
  3. Dotyk, wzrok, ruch – scenariusz zajęć
  4. Charakterystyka ucznia z zespołem Aspergera
  5. Rymy – zabawa grupowa
  6. Liczba mnoga, autyzm – scenariusz zajęć
  7. Autyzm – wykorzystanie szczególnych zainteresowań na zajęciach
  8. Chodzenie na palcach
  9. Autyzm – plan dnia
  10. Karty informacyjne – emocje/autyzm
  11. Autyzm – imitacja werbalna – scenariusz zajęć
  12. Autyzm plany edukacyjne, plany dnia
  13. Autyzm – pierwszy dzień w przedszkolu
  14. ASD – przypomnienia wizualne
  15. ASD – różnicowanie nauczanych treści
  16. Instrukcja nauczania umiejętności społecznych ASD
  17. Autyzm – współpraca w ławce
  18. Kontakty społeczno-emocjonalne – programy
    Rozpoznawanie kolegów i koleżanek w klasie – scenariusz zajęć
  19. Autyzm, lekcja – postaw na prostotę
  20. Koncentracja uwagi – ćwiczenia kompensacyjno-korekcyjne
  21. Motoryka duża i mała – kompensacja
  22. IPET – autystyczny przedszkolak
  23. Dysfunkcja wzrokowa – autyzm/strategie w szkole
  24. Pisanie – motoryka duża i mała, IPET, rewalidacja, kompensacja
  25. Analiza i synteza wzrokowa – zestaw ćwiczeń, IPET, rewalidacja
  26. Komiksowe rozmówki – strategie
  27. Nadawanie nazw – ćwiczenia
  28. Autyzm – zamiast ręcznego pisania
  29. Krótka lista kontrolna wyposażenie ucznia
  30. Autyzm – negocjacje
  31. Autyzm – wykonywanie poleceń werbalnych
  32. Autyzm – metodyka nauczania w szkole masowej
  33. Wyznacz osobę do wydawania poleceń
  34. Umiejętność przypominania – scenariusz zajęć
  35. Autyzm – zaznacz początek i koniec
  36. Lektury szkolne – słownictwo/dysleksja 
  37. Przerwy w nauce
  38. Tworzenie związków wyrazowych
  39. Czy dziecko autystyczne słyszy to, co ty
  40. Dopasowywanie – scenariusz zajęć #autyzm
  41. Praca z uczniem opiniowanym w poradni 
  42. Ćwiczenia na materiale literopodobnym i literowym – IPET
  43. Program rewalidacji ucznia z autyzmem/ZA – szkoła średnia
  44. Autyzm – wskazówki dla nauczycieli
  45. Ramowy Plan IPET
  46. Ćwiczenia usprawniające analizę słuchową – IPET
  47. Ćwiczenia na materiale obrazkowym – IPET
  48. Nauczycielu wykorzystaj moc rówieśników 
  49. Zabawa Mój dzień
  50. Program ogólnorozwojowy Porusz Umysł
  51. Ucz jak zadawać pytania
  52. Przedmioty codziennego użytku – zabawa
  53. Techniki parateatralne
  54. Wzory z paciorków – kopiowanie
  55. Komunikaty w pierwszej osobie – techniki pozytywnego wzmacniania
  56. Rozgrzewka przed lekcją nie tylko dla podwrażliwych dzieci
  57. Pisownia popularnych wyrazów – ćwiczenia
  58. Zróżnicowane sposoby prezentacji tematu
  59. Autyzm – wskazówki dla nauczycieli
  60. Pisanie krok po kroku
  61. Podkreślaj pozytywne zachowania 
  62. Jak rozwijać umiejętność zabawy
  63. Celowe ignorowanie – interwencje
  64. Rozwijanie inteligencji myślenia
  65. Pisanie w kaszy – ćwiczenia SI*
  66. Rozwój umiejętności przez zabawę
  67. Komunikaty porządkujące – strategia
  68. Ruszamy samogłoskami – układ przedsionkowy – scenariusz
  69. Plan uczestnictwa, sposób uczenia
  70. Wspierający dotyk
  71. Czytanie na przemian w parach
  72. System zadań – narzędzie
  73. Systemy żetonowe
  74. Utrwalanie wiadomości
  75. Scenariusz zajęć indywidualnych – obrazki, motoryka, dotyk
  76. Porządkowanie nowych informacji
  77. Nawlekanie rurek – schemat*
  78. Strategia pracuję dla…
  79. Technika świateł drogowych
  80. Mów nisko, powoli i mało – wskazówka
  81. Tabelka krok po kroku*
  82. Harmonogram – wzmocnienia*
  83. #przypominajki obrazkowe*
  84. #strategia paski wydarzeń*

*Pomysły lub opracowania własne

Reklamy