Restauracja – współpraca, planowanie, zarządzanie czasem/scenariusz gry

W grze Restauracja dzieci pracują razem nad przyjmowaniem zamówień i obsługą klientów w restauracji "na niby". Dzieci uczą się umiejętności współpracy, planowania, organizacji oraz zarządzania czasem. Umiejętności Pierwszoplanowe: Zarządzanie czasem, planowanie, organizacja, współpraca.Drugoplanowe: Stosowanie się do poleceń. Dzieci powinny już posiadać umiejętności Dzieci powinny umieć stosować się do prostych instrukcji werbalnych oraz posiadać podstawowe umiejętności … Czytaj dalej Restauracja – współpraca, planowanie, zarządzanie czasem/scenariusz gry

Reklamy

#przypominajki obrazkowe

#przypominajki obrazkowe to strategia dla dzieci z ASD, które opanowały już czytanie #przypominajki obrazkowe mają na celu eliminację niepożądanych zachowań w trakcie zajęć lekcyjnych i przypomnienie uczniowi jak powinno właściwie zareagować w określonej sytuacji. Jeśli uczeń jest wybuchowy, można użyć podanej wyżej przypominajki. Można ją modyfikować w zależności od potrzeb. Np. jeśli uczeń krzyczy i … Czytaj dalej #przypominajki obrazkowe