Celowe ignorowanie – interwencje

Celowe ignorowanie to strategia radzenia sobie z trudnym zachowaniem autystycznego ucznia Steve Brown, specjalista, praktyk pozytywnych interwencji behawioralnych, proponuje kolejne rozwiązania dla nauczycieli: "Wspominałem wcześniej, że stosując strategie deeskalacji, nieraz wyglądam jakbym nic nie robił. Deeskalacja nie jest na pokaz, to subtelne oddziaływanie. Dobrym tego przykładem jest celowe ignorowanie. To prosta metoda polegająca na niezwracaniu... Czytaj dalej →

Reklamy

Stwórz darmową stronę albo bloga na WordPress.com. Autor motywu: Anders Noren.

Up ↑