Zaczarowany ogród – zabawy dmuchane

Dmuchanie to odpowiednia forma pracy nad problemami oddechowymi i oralno-motorycznymi, które często występują w SPD/ASD i pokrewnych zaburzeniach. Specjalistka ruchu Adrienne B. Hausman, która prowadzi warsztaty „Magic Art” dla dzieci i dorosłych, nadesłała tę zabawę z dmuchanymi pisakami, opisując ją jako twórcze, satysfakcjonujące i korzystne doświadczenie.

Zakres wieku rozwojowego: 4+

Potrzebne przedmioty

  • Papier i ołówek
  • Pisaki dmuchane
  • Opcjonalnie: naklejki
  • Gazeta, żeby chronić stół.

Przygotowanie

Na arkuszu papieru narysuj ołówkiem kilka kropek lub iksów.

X X X

X X

Wdmuchiwanie życia do zaczarowanego ogrodu

Co możesz zrobićCo może zrobić dziecko
1. Powiedzieć: Wyobraźmy sobie, że iksy to kwiaty. Jaki chcesz, żeby miały kolor?1. Zasugerować kolor.
2. Wskazać X i powiedzieć: Wdmuchaj kolor pojedynczo na każdy X.2. Ustawić pisak 5-10 cm nad wybranym „kwiatem” i wydmuchać tusz na X.
3. Zachęcić dziecko do próbowania różnych sposobów dmuchania, wychwalając je gorąco za każdym razem.3. Poeksperymentować ze zmienną siłą dmuchania i z różnymi odległościami od papieru. Lekkie dmuchnięcie z 15 centymetrów utworzy szeroką, lekką mgiełkę. Mocne dmuchnięcie blisko przy papierze da wyraźniejszy i dokładniejszy efekt.
4. Dorysować do każdego iksa pionową kreskę. Spytać: Jak myślisz, jakiego koloru powinny być te łodyżki?4. Zasugerować zieleń lub dowolny inny kolor.
5. W razie potrzeby pomóc z pisakami.5. Odłożyć pisak i przygotować następny.
6. Nad iksami narysować serduszka, mające przedstawiać motyle.6. Wydmuchać kolor na motyle.
7. Podziwiać przepiękny ogród swojego dziecka i przyczepić go na drzwiach lodówki.7. Dodać naklejki, by jeszcze bardziej upiększyć ogród.

Zrób to inaczej

Na czystej kartce dorysuj takie przedmioty:

  • Piórka,
  • Liście, patyki i trawę,
  • Guziki i monety,
  • Spinacze do papieru, wsuwki do włosów, agrafki, recepturki i sznurek,
  • Serwetki i widelce plastikowe.

Stwórz ulicę, księżycowy pejzaż, rodzinę, dom, magiczne stworzenie albo abstrakcyjne dzieło sztuki.

Korzyści/cele

  • Dmuchanie rozwija świadomość oralno-motoryczną.
  • Dmuchanie wzmacnia siłę i respirację, istotne przy oddychaniu, wytrzymałość, siłę mięśni, posturę i natężenie głosu.
  • Dmuchanie i robienie głębokich wdechów rozwija umiejętności wzrokowo-motoryczne, gdyż oczy zbiegają się i rozchodzą.
  • Przygotowanie pisaków dmuchanych i przyklejanie naklejek rozwija dyskryminację dotykową, planowanie motoryczne i małą motorykę.
  • Używanie jednej ręki do trzymania pisaka, a drugiej do przytrzymania papieru wzmacnia koordynację obustronną.
  • Tworzenie pięknego obrazka rozwija zdolności artystyczne dziecka i wpływa korzystnie na samoocenę (Kranowitz, 2015).

źródło: C. S. Kranowitz, Nie-zgrane dziecko…, HARMONIA UNIVERSALIS, Gdańsk 2015

Reklamy

Skomentuj

Wprowadź swoje dane lub kliknij jedną z tych ikon, aby się zalogować:

Logo WordPress.com

Komentujesz korzystając z konta WordPress.com. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Google

Komentujesz korzystając z konta Google. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie z Twittera

Komentujesz korzystając z konta Twitter. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Facebooku

Komentujesz korzystając z konta Facebook. Wyloguj /  Zmień )

Połączenie z %s

Blog na WordPress.com. Autor motywu: Anders Noren.

Up ↑

%d blogerów lubi to: