Śliskie klejące zabawy dotykowe – SI

Jeżeli twoje dziecko jest nadwrażliwe na dotyk, śliskie masy wprowadzaj stopniowo. Daj dziecku więcej czasu na oswajanie się z nowymi fakturami i wrażeniami dotykowymi. Do niczego nie zmuszaj, zachęcaj i obserwuj. Pamiętaj, że zwykły kisiel i budyń może zastąpić kolorowe masy, którymi zwykle wypełnia się woreczki strunowe w aktywnościach sensorycznych. Wymyślaj nowe zabawy, inspiruj się tym co masz w kuchni lub w łazience…

Gluty i szlam

Gluty i szlam zwykle można kupić w sklepach z zabawkami, ale nie tyle, by było tego wystarczająco dużo do zabawy. Tymczasem jest to coś, co łatwo zrobić w domu, świetnie się bawiąc i uzyskując znacznie większe ilości. Gluty świetnie nadają się do zabawy, bo dotykanie ich to naprawdę ciekawe uczucie. Warto zachęcić dziecko, by spróbowało je łapać i ściskać w dłoniach, przelewać z jednego pojemnika do drugiego (świetnie nadają się do tego durszlaki lub sitka) – to wszystko staje się okazją do zabawy i komunikacji. Potrzeba tylko:

  • 1 łyżeczki boraksu (zwany także czteroboranem sodu – dostępny w drogeriach),
  • 1/3 szklanki wody,
  • 1/2 szklanki kleju PVA,
  • 1/2 szklanki wody,
  • barwnika spożywczego.

Wymieszaj boraks z 1/3 szklanki wody w jednym naczyniu i odstaw na chwilę. Potem wymieszaj razem klej PVA, 1/2 szklanki wody i barwnik spożywczy. Połącz obie mieszaniny. Glut będzie gotowy, kiedy tylko przestanie przywierać do łyżki.

Płatki mydlane

Płatki mydlane są świetne do zabawy, jeśli doda się do nich odrobinę wody – w ten sposób uzyskują śliską, klejąca fakturę. Można dodać do nich barwnik spożywczy, by zmieniły kolor, i formować je w różne kształty. Jesli doleje się więcej wody, mikstura stanie się rzadsza, dzięki czemu będziecie mogli dmuchać nią przez słomkę i robić naprawde duże bańki.

Trociny

Dobrze można się także bawić, mieszając ze sobą klej PVA i trociny (dostępne w sklepach zoologicznych) oraz rzeźbiąc z pozostałej masy różne kształty i formy (na przykład zwierzęta czy twarze). Potem pozostawcie je do wyschnięcia – stwardnieją, ale ciągle będą w miarę plastyczne. Możecie z dzieckiem wykonać portrety postaci z książek, swojej rodziny i tym podobne. Korzystając z trocin, trzeba uważać by nie dostały się do oczu. Jeśli dziecko ma astmę, trociny mogą wyostrzyć jej objawy.

Pianka lub krem do golenia

Jeśli nałoży się cienką warstwę kremu lub pianki do golenia w pojemniku albo na blat, mozna zachęcić dziecko do użycia palca lub pędzla do rysowania lub pisania po niej (niektóre dzieci wolą robić to w rękawiczkach, by nie ubrudzić rąk). Rysujcie, jednoczesnie wygładzając piankę. Spróbujcie wykorzystać także produkty spożywcze, takie jak krem lub jogurt (ale uwaga – w ten sposób możecie naprawde nabrudzić).

Skrawki papieru

Świetną rozrywkę stanowi zabawa w chowanego w pudle pełnym skrawków papieru. Możecie na zmianę chować w nim różne przedmioty (na przykład zwierzątka, monety, jedzenie) i sięgać, próbując je znaleźć. Zmierzcie czas, którego potrzebujecie na wyjęcie wszystkich przedmiotów, lub włóżcie ręce do pudełka w tej samej chwili i przekonajcie się, kto znajdzie więcej skarbów (będziecie się zapewne ciągle przy tym łapać za ręce (Griffin, Sandler, 2018).

Powiązane aktywności sensoryczne

źródło: S. Griffin, D. Sandler, Motywuj do komunikacji…, HARMONIA UNIVERSALIS, Gdańsk 2018

Reklamy

Skomentuj

Wprowadź swoje dane lub kliknij jedną z tych ikon, aby się zalogować:

Logo WordPress.com

Komentujesz korzystając z konta WordPress.com. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Google

Komentujesz korzystając z konta Google. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie z Twittera

Komentujesz korzystając z konta Twitter. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Facebooku

Komentujesz korzystając z konta Facebook. Wyloguj /  Zmień )

Połączenie z %s