Autyzm – przetwarzanie informacji wizualnych

Co wspólnego mają ze sobą chodzenie na palcach, bóle głowy, brzydkie pismo i słabe zdolności organizacyjne? Wszystkie są oznakami problemów z przetwarzaniem informacji wizualnych.

Widzenie a wzrok

„Komunikowanie się to coś więcej niż słowa, a do prawidłowego widzenia nie wystarczy dobry wzrok. Widzenie to proces wyuczony w trakcie rozwoju, polegający na nadawaniu znaczeń temu, na co patrzymy, który zaczyna się od integracji informacji sensorycznych z oczu i ciała przekazywanych do mózgu. Widzenie jest konceptualizacją tego, co postrzegamy; dzięki niemu uczymy się uważności, ćwiczymy umiejętności porządkowania i rozumienia świata (Lemer, 2008).

U osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu widzenie – nie wzrok – często jest zaburzone, czasami na kilka sposobów. Niepokojące oznaki zaburzeń widzenia to:

  • trudności z utrzymywaniem kontaktu wzrokowego;
  • pochylanie głowy podczas przyglądania się czemuś;
  • mrużenie, zamykanie, zasłanianie jednego oka lub otwieranie oczu szeroko;
  • bóle głowy, nudności i/lub zawroty głowy;
  • poruszanie głową i /lub ciałem podczas czytania bądź wodzenie palcem po czytanym tekście;
  • częste gubienie się podczas czytania, problemy ze znalezieniem przedmiotów na biurku, w szafce lub plecaku;
  • fascynacja światłami, wirującymi obiektami, cieniami lub wzorami;
  • patrzenie przez ręce;
  • uderzanie rękami, machanie przedmiotami przy twarzy;
  • patrzenie na przedmioty z boku, z bardzo bliska lub krótkimi spojrzeniami;
  • zagubienie przy przejściu do pomieszczenia z inną posadzką lub na klatkach schodowych;
  • chodzenie na palcach;
  • widoczna niezręczność;
  • ciągłe naciskanie lub pocieranie oczu;
  • wpadanie na przedmioty lub chodzenie przy ścianach;
  • nieumiejętność zauważania błędów we własnych pracach i dostrzegania szczegółów;
  • nieporządne lub brzydkie pismo; wyjeżdżanie poza kontury przy kolorowaniu;
  • problemy z przepisywaniem z tablicy.

Jeśli podejrzewasz, że twoje dziecko ma zaburzenia przetwarzania informacji wizualnych, udaj się do optometrysty (aby znaleźć odpowiednią osobę, wpisz swój kod pocztowy na stronie Oepf.org lub Covd.org) i poproś o dokładne badanie widzenia. Organizacje wymienione na stronach Oepf. org szkolą optometrystów w zakresie pracy z osobami z zaburzeniami ze spektrum autyzmu i wydają certyfikaty poświadczające ich kwalifikacje” (Notbohm, Zysk, 2016).

źródło: E. Notbohm, V. Zysk: „1001 PORAD DLA RODZICÓW I TERAPEUTÓW”, WUJ, Kraków 2016

Reklamy

Skomentuj

Wprowadź swoje dane lub kliknij jedną z tych ikon, aby się zalogować:

Logo WordPress.com

Komentujesz korzystając z konta WordPress.com. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Google

Komentujesz korzystając z konta Google. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie z Twittera

Komentujesz korzystając z konta Twitter. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Facebooku

Komentujesz korzystając z konta Facebook. Wyloguj /  Zmień )

Połączenie z %s

Stwórz darmową stronę albo bloga na WordPress.com. Autor motywu: Anders Noren.

Up ↑

%d blogerów lubi to: