Bombki z gumkami – motoryka mała, schemat

Bombki z gumkami to kolejny wariant z wykorzystaniem styropianowych bombek. Rozciąganie gumek doskonale wspomaga mięśnie i ścięgna palców. Jeśli wybierzemy gumki do włosów z różnymi ozdobami –  nadadzą one niepowtarzalny wygląd bombek i zachęcą dzieci do aktywności. I nie trzeba nakładać ich zbyt wiele…

#autyzm#za#asdipokrewne#niepełnosprawnośćróżna#inne

Zanim dziecko zacznie zabawę należy mu pokazać jak rozciągać gumki paluszkami. Jeśli aktywność frustruje ucznia, należy wybrać coś jeszcze prostszego – w takich sytuacjach zwykle sprawdza się wbijanie kolorowych pinezek (w poprzednich pomysłach na stronie).

Cele:

  • Wspomaganie koordynacji ręka-oko, małej motoryki: zręczności palców.
  • Rozciąganie gumki i nakładanie jej na bombki stymuluje propriocepcję dłoni.
  • Naciąganie gumek ćwiczy zręczność oraz wzmacnia mięśnie palców, ścięgien i dłoni.
  • Przewlekanie wstążki przez dziurki również wspomaga koordynację ręka-oko.
  • Dobieranie kolorów. Inwencja własna.

Metody:

  • instrukcja słowna, pokaz, schemat, zajęcia praktyczne.

Materiały:

  • Styropianowe bombki w kształcie babeczek (Biedronka).
  • Kolorowe gumki do włosów z ozdobami (Pepco).
  • Wstążeczki.
  • Nożyczki.

Miejsce:

  • wygodne przy stole.

Schemat

Wyznacz początek i koniec zadania. Na przykład założę 5 gumek na bombkę. Końcem zadania będzie nałożenie piątej gumki. Możesz wyznaczyć czas np. 45 minut. Czas odmierzysz telefonem lub minutnikiem. 

  1. Połóż na blat stołu styropianową bombkę, gumki, nożyczki.
  2. Usiądź wygodnie na krześle, przysuń krzesło do stołu.
  3. Rozpakuj gumki.
  4. Chwyć pierwszą gumkę i nałóż na wszystkie palce aktywnej dłoni. Rozciągnij na palcach gumkę. Prostuj delikatnie palce dłoni. 
  5. W drugą rękę chwyć bombkę  i staraj się powoli nałożyć gumkę na dolną część „babeczki”. Drugą dłonią przytrzymuj „babeczkę”. Gumki będą uciekać, zsuwać się – to normalne. Możesz naciągać gumkę palcami obu rąk, tworząc obręcz, i w ten sposób nakładać ją bombkę. Możesz nakładać gumki w pionie i w poziomie bombki. Zawsze wyglądają dobrze. Możesz wymyślić swój indywidualny sposób mocowania gumek. Pomyśl co może ułatwić ci zadanie. Zadanie jest trudne – ale nie rezygnuj. Możesz poprosić o pomoc opiekuna lub postaraj się sam/a znaleźć sposób na „uciekające” gumki. Nie chodzi tu o idealne wzory.
  6. Następnie nożyczkami utnij kawałek wstążeczki ok. 10 cm i spróbuj przewlec ją przez dziurkę bombki. Zwiąż jej końce jeśli potrafisz lub poproś o pomoc opiekuna.
  7. Gdy skończysz, powiedz głośno i wyraźnie: „Skończyłem/skończyłam”. To już koniec zadania.
  8. Sprawdź ile czasu upłynęło od startu.
  9. Posprzątaj ze stołu. Włóż gumki, wstążkę i nożyczki do pudełka/szuflady – na swoje miejsce.
  10. Sfotografuj telefonem swoją „ubraną” bombkę. I dołącz do folderu „Moje świąteczne prace” lub nadaj inny tytuł. Powieś na choince… wtedy też cyknij zdjęcie 🙂
Reklamy

Skomentuj

Wprowadź swoje dane lub kliknij jedną z tych ikon, aby się zalogować:

Logo WordPress.com

Komentujesz korzystając z konta WordPress.com. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Google

Komentujesz korzystając z konta Google. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie z Twittera

Komentujesz korzystając z konta Twitter. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Facebooku

Komentujesz korzystając z konta Facebook. Wyloguj /  Zmień )

Połączenie z %s

Stwórz darmową stronę albo bloga na WordPress.com. Autor motywu: Anders Noren.

Up ↑

%d blogerów lubi to: